Demokrasinin Arkasına Saklanmamak…

Demokrasi, üreten ve gelişmeye muhtaç beyinlerin mutfağı, yaşam alanıdır.
Demokrasi; "multi-disipliner", insan odaklı bir paradigmadır ancak iktidara esir edildiğinde/olduğunda onu merkezine almayı ve orada tutmayı nedense pek beceremez, biz de olduğu gibi..

Neyi sever "Demokrasi" peki;

- Dinleyen,

- Geliştiren,

- Öğreten,

- Ders alan,

- Paylaşan,

- Çağdaş uygarlığı kucaklayan,

- Evrensel değerlere sahip çıkan,

- Toplumsal yaşamı kurallarla tanımlayan,

- Devlet ve sosyal yaşamın her aşamasında ahlak ve erdemi geçerli kılan,

- Her kademede dürüst yönetim ve açık toplum öngören,

- İnsan onurunu en yüce değer olarak benimseyen,

- Fırsat eşitliği ve sosyal adaletin egemen olduğu hakça düzeni yaşama geçirmeyi ve öyle yaşamayı içine sindiren, toplumlarla birlikte olmayı elbette.

Daha çok demokrasi için neler yapılmalı;

- İnsan hakları çerçevesinde her düşünce "konuşulabilmeli", "yazılabilmeli", "örgütlenebilmeli",

- Herkes, yaşama, maddi ve manevi varlığını koruma ve geliştirme hakkına sahip olmalı,

- Özgürlüklerin özü olan insan haklarına her düzeyde sahip çıkılmalı, ihlaline izin verilmemeli,

- Birey, özellikle düşünce ve ifade konularında toplumsal değerlerle ve hukuk normlarıyla çatışmayacak düzeylere kadar sınırsız özgürleştirilmeli, dolayısıyla devlet vesayetinden kurtarılmalı,

- Hangi etnik köken ve inançtan olursa olsun insanların tüm haklarıyla eşit anayasal yurttaş oldukları ilkesi eksiksiz yaşama geçirilmeli,

- Cinsiyet ayırımcılığına son verilmeli, kadın-erkek eşitliği en temel insan hakkı olarak kabul edilmeli,

- Siyaset üzerindeki "Ordu Refleksi"nden kurtarılmalıdır.

Demokrasinin temel hedefi; "İnsanları özgür ve refah içinde yaşatmak" olmalıdır. Ancak çağımız değişim çağı olduğundan refahın kapsam ve anlamı sürekli bir değişim içindedir. Bu değişime uyum sağlayabilmek için dinamik bir demokratik yapı oluşturmak ve bunu yaşatmak gerekmektedir.

Dinamik bir demokratik yapı oluşturmanın yöntemi ise "Demokrasinin parametrelerini değişen ve gelişen yaşam standartlarına uygun olarak tanımlamaktır".

Günümüzde demokrasi, "siyaset, ekonomi, kültür, bilim, teknoloji, çevre ve güvenlik" gibi disiplinlerle iç içe girmiş, dolayısıyla bu kavramlarla çok yönlü etkileşim içerisinde şekillenen asimetrik bir anlam ve fonksiyonel bir yapı kazanmıştır.

Demokrasi;

"İçerisinde yaşadığımız ancak ülkemizde pek anlaşılmak ve özellikle siyasiler tarafından yan yana-iç içe yaşanmak istenmeyen bilgi çağının en önemli dinamiği, toplumsal gelişmenin olmazsa olmazıdır. Bu sebeple, demokrasiye dair her türlü söylem bilimsel olmalı, akıl ile buluşmalı, içinde yaşadığımız çağın gerekleriyle örtüşmeli, çağdaş toplumsal değerleri içine almalıdır".

Demokrasi, üreten ve gelişmeye muhtaç beyinlerin mutfağı, yaşam alanıdır.

Demokrasi, siyasi bir açmaz olarak tartışılmak yerine sosyal, kültürel ve ekonomik gelişim mimarisinin köşe taşı, çağdaşlaşmanın olmazsa olmaz temel parametresi olarak algılanmalı, sindirilmeli ve anlamlandırılmalıdır".

O halde nasıl bir demokrasi;

- Katılımcı, toplumsal demokrasi

- Daha az devlet, daha çok birey olan demokrasi

- Hukukun üstün olduğu demokrasi

- Yasağı az, şefkat ve sevgisi çok demokrasi

- Özgür ve çağdaş birey ve toplum hedefleyen demokrasi

- Akıllı ve sabırlı demokrasi

- Eğiten "öğretmen" demokrasi

- Öz konuşan, çok dinleyen demokrasi…

Arkasına saklanılmasına müsaade etmeyen, şeffaf bir "Demokrasi"....; Yakalayabilmek, kavuşabilmek, tadını yaşayabilmek, keyfini sürebilmek dileği ve özlemiyle……..

Son ekleyen 21. Yüzyıl Türkiye Enstitüsü Editörü

ÜYE GİRİŞİ

Şifremi unuttum
  1. SON MAKALELER
  2. ÇOK OKUNANLAR

Ergun Mengi   - 07-04-2024

Balkan Savaşları ve Birinci Dünya Savaşı Başlangıcında, Osmanlı İmparatorluğunun Siyasi ve Askeri Anatomisi

2. Mahmut, Balkan isyanları, Rus baskısı ve Kavalalı Mehmet Ali Paşa’yla uğraşırken yeniçeriler, her fırsatta ayaklanmaktaydı. 15-18 Kasım 1808’de Babıali’yi basan yeniçerilerle mücadele eden Sadrazam Alemdar Mustafa Paşa mahzendeki barutları ateşleyerek içeri giren 600 yeniçeriyle beraber kendini h...

Error: No articles to display